บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 15

วิชา การจัดประสบการศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

(กลุ่มเรียน 104)    

 เวลาเรียน วันอังคาร เวลา 15:00–17:30น.  

  วันพฤหัสบดี  เวลา 15:00 – 16:40 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วัน อังคาร ที่ 21 เดือน เมษายน  พ.ศ. 2558

             การเรียนการสอนในวันนี้เป็นการทดลองสอนศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัยโดยการสอนเป็นกลุ่มกลุ่มละ 6 คนจากนั้นก็ได้เริ่มการสอนจากกลุ่มแรกมีหน่วยการเรียนรู้ดังนี้

กลุ่มที่ 1 นำเสนอแผนการสอนใน หน่วยกล้วย

กิจกรรมพื้นฐาน  >> 1. วาดภาพด้วยสีเทียน 

           2. เป่าสี

             3. ตัดปะ

กิจกรรมพิเศษ  >>    4. ขยำกระดาษรูปกล้วย

ภาพประกอบการทำกิจกรรม

กลุ่มที่ 2 นำเสนอแผนการสอนใน หน่วยปลา

กิจกรรมพื้นฐาน  >> 1. ปั้นดินน้ำมัน

                                                 2. วาดภาพด้วยสีน้ำ

                                                      3. วาดภาพด้วยสีเทียน

          กิจกรรมพิเศษ  >>    4. เปเปอร์มาเช่รูปปลา

ภาพประกอบการทำกิจกรรม

ภาพผลงาน

กลุ่มที่ 3 นำเสนอแผนการสอนใน หน่วยนก

กิจกรรมพื้นฐาน  >>1. ปั้นดินน้ำมัน

                           2. ตัดปะ

                                                      3. วาดภาพด้วยสีเทียน 

                         กิจกรรมพิเศษ >> 4. ประดิษฐ์นกจากถุงกระดาษ

ภาพประกอบการทำกิจกรรม

กลุ่มที่ 4 นำเสนอแผนการสอนใน หน่วยผลไม้

        กิจกรรมพื้นฐาน >>  1. วาดภาพอิสระด้วยสีไม้

                   2. ตัดปะ

                   3. ฉีกปะ

 กิจกรรมพิเศษ >> 4. โมบายรูปผลไม้

ภาพประกอบการทำกิจกรรม

กลุ่มที่ 5  นำเสนอแผนการสอนใน หน่วยดอกไม้ 

กิจกรรมพื้นฐาน  >> 1. วาดภาพด้วยสีเทียน 

                                   2. วาดภาพด้วยสีน้ำ

                            3. ปั้นดินน้ำมัน

        กิจกรรมพิเศษ >>  4. ขยำกระดาษรูปดอกไม้

ภาพประกอบการทำกิจกรรม

         ในการสอนศิลปะให้กับเด็กปมวัย ขั้นแรกคือ ครูต้องเก็บเด็กให้อยู่ในความสงบ จากนั้นแนะนำกิจกรรมที่จัดทำในวันนี้ สิ่งสำคัญในการแนะนำกิจกรรมคือ ครูต้องแนะนำกิจกรรมพิเศษให้เด็กฟังอย่างละเอียด พร้อมบอกวิธีการทำ ขั้นที่สอง ให้เด็กลงมือทำกิจกรรมต่างๆตามโต๊ะที่ครูจัดไว้ โดยครูต้องคอยดูแลอย่างใกล้ชิดและเดินดูเด็กให้ครบทุกโต๊ะ ขั้นที่สาม  เมื่อเด็กทำกิจกรรมครอบหมดแล้ว ครูให้เด็กช่วยกันเก็บของ ทำความสะอาด 

 การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

- สามารถนำเอาเทคนิคการสอนที่เพื่อนสอนไปปรับประยุกต์ใช้กับเด็กได้ เช่น การคอยอำนวยความสะดวกให้กับเด็กๆในขณะที่เด็กทำกิจกรรมและให้ความสนใจกับเด็กทุกๆคนเท่าเทียมกัน

- สามารถนำเอาความรู้ในการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ให้ถูกในแต่ละขั้นตอนและให้สอดคล้องกับกิจกรรมที่สอน

     - สามารถนำไปแก้ไขข้อบกพร่องหรือจุดด้อยของเราและพัฒนาตนเองให้ดีขึ้น

การประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง = เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อยมีความพร้อมในการเป็นตัวแทนในการทดสอบสอนเป็นอย่างมากและคิดว่าทำออกมาได้ดีพอสมควร

 เพื่อน = เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาเรียบร้อย มีความตั้งใจในการทดสอบสอนกันทุกกลุ่ม

 อาจารย์ = อาจารย์เข้าสอนตรงเวลาแต่งกายสุภาพเรียบร้อยให้คำแนะนำและให้ข้อเสนอแนะกับทุกกลุ่มเป็นอย่างดี